Відео, зображення та історія для вчителів мови

Відповідь досить проста. Як і всі люди, вивчаючі мову потребують розповіді. Як викладачі, ми інтуїтивно це знаємо. А відео забезпечує нам постійний потік візуальних історій, щоб залучити їх.

Але, незважаючи на це, використання відео може бути надто простим, не використовуючи дійсно можливості, які воно пропонує. Іншими словами, хоча це історія, яку ми любимо, занадто часто, це історія, якою ми нехтуємо.

У відео та історії для вчителів мови ви дослідите, як люди створюють та взаємодіють із відео-розповідями.

Ви побачите, як розробляти комунікативні ідеї викладання мови на основі кількох простих принципів.

• Дізнайтеся, як максимально використати відео в класі та поза ним - включаючи онлайн-контекст.
• Дізнайтеся, як залучити учнів та змусити їх слухати, думати, говорити, читати, писати, вирішувати проблеми та багато іншого.
• Удосконалюйте свої навички розповіді в класі та допомагайте своїм студентам робити те саме.
• Навчіться встановлювати завдання, в яких учні використовують відеокамери в класі та поза ним.
• Дізнайтеся, як максимально використати відеокамери в руках вчителя
• Заберіть банк оригінального уроку
• Поточні плани уроків.

У курс буде вкладено час для роздумів та для учасників, які обміркують, як адаптувати ідеї курсу до власного контексту.

Усі курси NILE включають значний елемент вдосконалення англійської мови та / або розвиток мовної обізнаності.

Усі учасники курсу отримують анкету перед курсом, яку слід повернути перед початком курсу. Це робиться для того, щоб охопити сфери, що найбільше стосуються учасників.