Wideo, obraz i historia dla nauczycieli języków

Odpowiedź jest dość prosta. Podobnie jak wszyscy ludzie uczący się języka potrzebują narracji. Jako nauczyciele wiemy to intuicyjnie. Wideo zapewnia nam stały strumień wizualnych historii, które ich angażują.

Mimo to korzystanie z wideo może być zbyt łatwe bez rzeczywistego wykorzystania oferowanych przez niego możliwości. Innymi słowy, chociaż jest to historia, którą zbyt często kochamy, jest to historia, którą zaniedbujemy.

Na wideo i opowiadaniach dla nauczycieli języków dowiesz się, jak ludzie tworzą narracje wideo i wchodzą z nimi w interakcję.

Zobaczysz, jak zaprojektować komunikatywne pomysły na nauczanie języka w oparciu o kilka prostych zasad.

• Dowiedz się, jak najlepiej wykorzystać wideo w klasie i poza nią - w tym konteksty online.
• Dowiedz się, jak zaangażować uczniów i zachęcić ich do słuchania, myślenia, mówienia, czytania, pisania, rozwiązywania problemów i nie tylko.
• Popraw swoje umiejętności opowiadania historii w klasie i pomóż swoim uczniom zrobić to samo.
• Naucz się konfigurować zadania, w których uczniowie korzystają z kamer wideo w klasie i poza nią.
• Dowiedz się, jak najlepiej wykorzystać kamery wideo w rękach nauczyciela
• Zabierz bank oryginalnych lekcji
• Przesyłaj plany lekcji.

Kurs będzie miał czas na refleksję i zastanowienie się przez uczestników, jak dostosować pomysły z kursu do własnego kontekstu.

Wszystkie kursy NILE obejmują istotny element doskonalenia języka angielskiego i / lub rozwoju świadomości językowej.

Wszyscy uczestnicy kursu otrzymują ankietę przed rozpoczęciem kursu, którą należy zwrócić przed rozpoczęciem kursu. Ma to na celu zapewnienie uwzględnienia dziedzin o największym znaczeniu dla uczestników.