Votre niveau d'anglais
À l'ESE, nous utilisons le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), qui est une norme internationale pour décrire les capacités et les compétences linguistiques des apprenants.
Nous devons comprendre votre niveau d'anglais afin que vous soyez placé dans une salle de classe au niveau approprié. Vous pouvez passer votre test de placement soit en ligne au moins 7 jours avant la date de début de votre cours, soit le jour de votre premier jour d'école à l'ESE.
Vous recherchez le Test de classement en ligne? Cliquez ici
Niveaux ESE
CECR
Niveau ESE
Utilisateur de base
Niveau CECR
Starter
Peut comprendre la langue à un niveau très basique sur une gamme de sujets très familiers. Peut produire du langage au niveau d'un seul mot en réponse à des questions très basiques sur des sujets très familiers.
Niveau CECR
A1
Peut comprendre et utiliser des expressions quotidiennes familières et des phrases très basiques visant à la satisfaction de besoins concrets. Peut se présenter et présenter les autres et peut poser et répondre à des questions sur des détails personnels tels que l'endroit où il / elle vit, les personnes qu'il / elle connaît et les choses qu'il / elle a. Peut interagir d'une manière simple à condition que l'autre personne parle lentement et clairement et soit prête à aider.
Niveau CECR
A2
Peut comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées liées à des domaines de la plus grande pertinence immédiate (par exemple, informations personnelles et familiales très élémentaires, achats, géographie locale, emploi). Peut communiquer lors de tâches simples et courantes nécessitant un échange simple et direct d'informations sur des sujets familiers et courants. Peut décrire en termes simples des aspects de ses antécédents, de son environnement immédiat et des questions dans les domaines où il existe un besoin immédiat.
Niveau ESE
Utilisateur indépendant
Niveau CECR
B1
Peut comprendre les principaux points d'une contribution standard claire sur des sujets familiers régulièrement rencontrés dans le travail, l'école, les loisirs, etc. Peut faire face à la plupart des situations susceptibles de se produire lors d'un voyage dans une région où la langue est parlée. Peut produire un texte simple et connecté sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel. Peut décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et donner brièvement des raisons et des explications pour des opinions et des projets.
Niveau CECR
B1 +
Peut comprendre des informations factuelles sur des sujets et des sujets communs, quotidiens ou liés au travail, en identifiant à la fois des messages généraux et des détails spécifiques à condition que le discours soit clairement articulé dans un accent généralement familier. Peut développer un argument suffisamment bien pour être suivi la plupart du temps. Peut produire un texte connecté plus détaillé et expliquer des idées principales de texte et de discours autour d'une gamme de sujets familiers avec une précision raisonnable.
Niveau CECR
B2
Peut comprendre les idées principales d'un texte complexe sur des sujets concrets et abstraits, y compris des discussions techniques dans son domaine de spécialisation. Peut interagir avec un degré de fluidité et de spontanéité qui rend une interaction régulière avec des locuteurs natifs tout à fait possible sans contrainte pour l'une ou l'autre des parties. Peut produire un texte clair et détaillé sur un large éventail de sujets et expliquer un point de vue sur une question d'actualité en donnant les avantages et les inconvénients de diverses options.
Niveau ESE
Utilisateur expérimenté
Niveau CECR
C1
Peut comprendre un large éventail de textes longs et exigeants et reconnaître une signification implicite. Peut s'exprimer couramment et spontanément sans trop de recherche évidente d'expressions. Peut utiliser la langue de manière flexible et efficace à des fins sociales, académiques et professionnelles. Peut produire un texte clair, bien structuré et détaillé sur des sujets complexes, montrant une utilisation contrôlée des modèles organisationnels, des connecteurs et des dispositifs cohésifs.
Niveau CECR
C2
Peut comprendre avec facilité pratiquement tout ce qui est entendu ou lu. Van résume des informations provenant de différentes sources orales et écrites, reconstruisant des arguments et des récits dans une présentation cohérente. Peut s'exprimer spontanément, avec beaucoup de fluidité et de précision, en différenciant les nuances les plus fines, même dans des situations plus complexes.